Récits de revenants : Une analyse de l’engagement et du disengagement

Ce travail se base sur des notes prises lors d’entretiens effectués (en marge des consultations psychologiques) avec des personnes ayant vécu dans une zone de conflit et/ou des personnes ayant été arrêtées pour avoir intégré des mouvements ou organisations « terroristes ».

Nous avons choisi de travailler sur les récits de trois Tunisiens qui se sont engagés à des moments différents. La Tunisie a connu trois grandes vagues de départs en zones de conflit :

  • une première vague dans le sillage de la guerre contre l’Irak, dans les années 1990
  • une seconde qui a fait suite au 11 Septembre 2001,à l’invasion de l’Afghanistan la même année et de l’Irak en 2003
  • une troisième, plus récente, qui dans un élan post-révolution a conduit des milliers de jeunes en Syrie

Nous avons donc choisi de travailler sur des témoignages relatifs à ces trois vagues. Les récits ont été « anonymisés » afin que les personnes concernées ne soient pas directement identifiables. Ali est le nom que nous avons donné à l’homme qui a été arrêté suite à la première vague de départs ; Bessem est le pseudonyme de celui qui est parti en Afghanistan, et Chékib le pseudonyme de celui qui s’est engagé en Syrie. La question de l’engagement et du désengagement a été abordée à travers leurs récits de vie, où ils retracent également l’impact de leur parcours sur leur vie, leur famille et leurs représentations.

Ces récits seront analysés à la lumière des processus psychologiques et des mécanismes de défense mis en place par les individus afin de mieux les saisir. Il s’agit avant tout d’étudier les processus psychologiques qui peuvent conduire des personnes à s’engager au sein de groupes prônant la violence extrême ; le but étant de comprendre comment ces personnes peuvent adopter des comportements qui peuvent être considérés comme déviants au sens de Becker ou qui transgressent les normes acceptées par leur groupe social.

Les séquences du processus d’engagement qui sont décrites dans ce travail tentent de reprendre la trame commune que nous avons pu reconstruire à travers ces récits. La première séquence concerne la situation des sujets avant leur engagement, ou plus exactement les causes et motivations de leur engagement. Il nous a paru important, dans un deuxième temps, de porter notre attention sur le sens qu’ils donnent à cet engagement, et dans un troisième temps sur ce que celuici leur a apporté. Enfin, la quatrième partie porte sur le désengagement et plus particulièrement sur la difficulté du retour à la vie courante.